아이와 함께 성장하는 엄마 Judy 이야기

이번주 윙스리더스레벨3 내용은 엄마 암닭이 아기 병아리에게 먹이로 장난치는 내용이었어요.
아이가 벌레 대신 연줄을 발견하는 부분에서 크게 웃었답니다.
이번주도 아이와 영어로 즐기는 윙스리더스 즐겁게 활동하였어요.

[교재]

[주요문장]
“Is it a worm?” said the chick.
“No,” said the hen.

[책읽기]

[워크지활동]

[교재게임]

지시대명사 this 단수형과 복수형과 방향전치사 to 배워보는 시간 갖아요어요.
아이가 처음엔 these 발음도 의미도 아리송해 했지만, 리딩 3일째에는 감을 잡네요.
오랫만에 리딩 녹음까지하고 들어보는 시간 갖았어요.

[교재]

[주요문장]
I wear this hat to school.
I wear these shoes to school.
Today I wear this dress.

[워크지활동]

[책읽기]

이번 주 윙스 레벨3에는 여러가지 전치사와 동사 과거시재 배워 보는 시간 갖았어요.
아이가 과거 동사가 익숙하지 않아 살짝 어려워하였지만, 주 5일 스터디 하면서 점차 나아졌어요.

[교재]

[주요문장]
They saw a gate.
Sam went over it.
The dog went under it.

[워크지 활동]

[책읽기]

이번주 윙스레벨3 주제는 sleepy zoo 였어요. 동물들이 졸리듯 엄마도 졸리고 아이도 졸리고 졸며 즐겁게 활동 하였어요.
비교적 쉬운 문장이라 아이와 어렵지 않게 활동 하였어요.

[교재]

[주요문장]
Here is my bear.
It is sleepy.

[워크지 활동]

[책읽기]

이번주 윙스레벨3 스터디 내용이 무시무시한 몬스터에 대한 것이었어요.
세이펜이 무서운 분위기까지 조성해주어서 아이와 재밌게 활동하였어요~
문장중 Is it a rat? 에서 it이 in 으로 들린다며 계속 잘못 말해서 조금 고생하였어요.

[교재]

[주요문장]
“Is it a rat?” said Eva.
“No, it is bigger” said Tim.
“It is a monster!”

[책읽기]

[워크지 활동]

아이 등교하면서 아이의 바뻐진 스케쥴로 인해 이번주부터는 정독 한권만 진행하게되었어요.
하교 후에도 영어까지 소화해주는 아이에게 고마울 따름이에요.
이번 교재에 등장하는 심술궂은 거인이 작은 소녀 괴롭히는 이야기였어요. 마지막 반전이 너무 재밌다며 아이와 즐겁게 활동하였어요.

[교재]

[주요문장]
“What is in your barn?” yelled the mean giant.
”My cart,” said the little girl.

[책읽기]

[워크지활동]

이번주 교재 문장이 조금 길어져서 아이가 처음에는 주저주저 책을 읽었는데, 한번 읽은 후에는 아주 씩씩하게 읽더라구요.
그동안 윙스 레벨1과 2하면서 기본기 탄탄히 다진 덕을 보는거 같아요.^^

[교재]

[주요문장]
“I can see the last apple on the tree,” said the bird.
“I will eat it.”
The bird jumped at the apple.

[책읽기]

[워크지활동]

[교재]

[워크지활동]

[게임]

[책읽기]