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  1. 2022.10.02
    [윙스리더스] 윙스레벨6/W12/27번/다독/ The Shape Game ~ A Scare for Bear
  2. 2022.09.25
    [윙스리더스] 윙스레벨6/W11/27번/다독/ The Light-bulb ~ Make a Rainbow Fish
  3. 2022.09.18
    [윙스리더스] 윙스레벨6/W10/27번/다독/ Play Bear ~ Have you been?
  4. 2022.09.04
    [윙스리더스] 윙스레벨6/W9/27번/다독/ L5 Splash! ~ L6 Max and the Clouds
  5. 2022.08.28
    [윙스리더스] 윙스레벨5/W8/27번/다독/ Melon for Tea ~ Days at the Beach
  6. 2022.08.21
    [윙스리더스] 윙스레벨5/W7/27번/다독/ Boots for the King ~ The King’s slippers
  7. 2022.08.11
    [윙스리더스] 윙스레벨5/W6/27번/다독/ The Bridge ~ Are You There?
  8. 2022.08.07
    [윙스리더스] 윙스레벨5/W5/27번/다독/ Wake Up ~ The New Butterfly

세이펜과 함께하는 윙스리더스144 레벨6 영어다독 스터디 초등3학년 아이와 12주차 스터디 진행하였어요.
이번 주차에는 it’s too 형용사 to 동사, What a 명사, 조동사 must, if/when 조건문, 관계대명사 문장 학습하였습니다.




And

세이펜과 함께하는 윙스리더스144 영어 다독 스터디 10세 초등생 아이와 11주차 레벨6 스터디 진행하였습니다.
이번 주차에는 무려 5형식 문장을 배워 보았습니다.
주어 동사 목적어 목적보어
I want the light-bulb to shine.
나는 전구가 빛나기를 원해.
주어 없이 동사을 사용하여 명령문도 학습해 보았어요.

And

세이펜과 함께 하는 윙스리더스144 영어 다독 스터디 초등3학년 아이와 10주차 진행하였습니다.
이번 주차에는 would like to, if 조건절에 might 조동사, when 조건문, have you been 현재완료 경험, there is / there are 구문 등을 학습하였습니다.
난이도가 높아져서 아이가 살짝 어려워해서 스터디 진도를 조정해가며 진행하고 있습니다.

And

세이펜과 윙스리더스144로 함께하는 초등3학년 8주차 영어 다독스터디 진행하였습니다.
6단계 전에 5단계 암기로 복습하려 하였는데, 아이가 암기에 자신이 없다고하여, 6단계 다독스터디로 진행하였어요.
이번 주에는 조동사 can, 명령문 문장, here 도치문, 과거 진행현 학습하였습니다.

And

세이펜과 함께하는 영어 다독 스터디 윙스144 레벨5 초등3학년 아이와 함께 진행하였어요.
이번주고 녹음, 쉐도잉, 암기 순서로 아이와 스터디 진행하였어요.

And

세이펜과 함께하는 윙스리더스144 기초리딩 다독 스터디 10세 아이와 레벨5 7주차 스터디 진행하였어요.
휴가중에도 복습으로 레벨5 1일 한권 암기 스터디 중입니다.
세이펜으로 녹음해서 음성 확인도 해조고 섀도잉으로 따라도 해보며 암기 스타디 잘 진행하였습니다.

And

세이펜과 함께하는 윙스리더스144 레벨5 다독 스터디 10세 아이와 함께 6주차 진행하였어요.
이번 주차에서는 규칙 동사와 불규칙 동사 like ~ing ~하는 것을 좋아한다. 학습해보았어요.
가족과 여름 휴가 중이라 레벨5 모두 끝나서 복습으로 아이와 암기 진행해보았습니다.



And

세이펜과 함께하는 윙스리더스144 레벨5 5주차 10세 초등3학년 아이와 진행하였어요.
이번주에는 관계대명사 what, to 부정사, 명령문, 조종사 can, 비교급 학습하였습니다.
레벨5 막바지에 이르니 책 내용이랑 문장 구조가 복잡해지니 스타디 진행하는 아이 마음도 복잡해지는 듯 하지만, 꾸준한 리딩 습관으로 잘 헤쳐나가고 있습니다.




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