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  1. 2020.03.18
    [윙스중국어] W7/D1/ 我的 娃娃 (My Doll)
  2. 2020.02.29
    [윙스 레벨2] W37/Day3/ Up and Down 2
  3. 2020.02.27
    [윙스 레벨2] W37/Day2/ Up and Down
  4. 2020.02.26
    [윙스 레벨2] W37/Day1/ Up and Down 1
  5. 2020.02.26
    [윙스중국어] W4/D2/ 我饿了 (I am hungry.)
  6. 2020.02.26
    [윙스 레벨2] W36/Day4/ The Sandcastle
  7. 2020.02.24
    [윙스중국어] W4/D1/ 我饿了 (I am hungry.)
  8. 2020.02.24
    [윙스 레벨2] W36/Day3/ The Sandcastle

[교재 제목] 我的 [wǒ‧de] 娃娃 [wá‧wa]

[패턴]

我的 娃娃 会 동사

[wǒ‧de][wá‧wa][huì]

내 인형은 동사 할수 있어요.

 

[단어]

미소짓다 微笑 [wēixiào]

날다 飞 [ fēi ]

떨어지다 掉下来   [diào//‧xia] [lái]

울다 哭 [kū]

타다 骑 [qí] 

숨다 藏起来 [cáng qĭlái]

 

[세이펜 읽기]

 

 

And

교재

 

[챈트]
아이와 엄마가 함께 챈트에 어울리는 율동 만든 후 노래 따라 부르며 율동 완성해 보았어요.

[책읽기]
아이 스스로 책 읽어보고 녹음도 해본 후 자신의 음성 들어보았어요. 둘째날 까지 힘들어하던 steps 발음을 드디어 수월하게 읽게되었어요.

[워크지]
그림과 단어 카드를 오려서 매칭해 보며 크게 읽어 보았어요.

 

[게임]

교재 리스닝 게임해 보았어요

오늘도 그림 빙고게임은 아이가 이겼답니다.

And

교재

 

[챈트]

챈트 들으면서 퍼즐 맞추기 해보았어요.

 

[책읽기]

세이펜과 함께 문장 읽기 해보았어요. 어제는 어렵다고 하더니 오늘은 조금 익숙해진 듯 읽기가 나아졌네요. 하지만, steps 발음이 어려운지 자꾸 스냅이라고 해서 애를 먹었어요.

 

[워크지]

이번 주 주요 문장 글씨 써보고 오려서 문장 나열 연습해 보았어요. 역시나  steps에서 애를 먹네요.

그림과 맞는 단어에 동그라미하며 큰 소리로 단어 읽어보았어요.

 

[게임]

엄마와 벌 사다리 게임하면서 단어도 말해 보고 문장도 말해보는 시간 갖았어요. steps를 여전히 헷갈려 했지만, 2:1로 아이가 게임 승자가 되었답니다.

And

교재 제목: Up and Down

 

사이트 워드
then, go, up, down, the

패턴
I go up the 명사. 나는 명사를 올라가요.
Then I go down the 명사. 그리고나서 나는 명사를 내려가요.

단어
go
up
down
then
steps
ramp
ladder
slide
tree
playground
car
sky

[책읽기전]
엘레베이터 같은 기구를 이용하지 않고 올라가고 내려올 수 있는 거에 대하여 이야기 해보았어요. 아이는 계단, 산, 정글짐, 사다리, 미끄럼틀 등등 이야기 하였어요.

[스토리텔링]
엄마와 세이펜으로 책을 영어로도 읽어보고 번역도 들어보며 그림에 숨은 단어도 찾아보며 이중언어로 함께 읽어 보았어요.

[챈트]
챈트 들으며 색칠 공부하였어요. 엄마에게 틀린 색칠 찾아보라며 2가지 버젼으로 색칠하였어요. 함께 틀린 색칠 찾아 볼까요?

 

[책읽기]
첫날이라 아이가 익숙하지 않은지 단어 단어만 읽어보았답니다.

[워크지]

선 긋기, 단어 써보기, 단어 찾기 워크지 하였어요.

 

[게임]
엄마와 공 던져서 맞은 단어 맞춰서 단어카드 많이 모은 사람이 승리하기 게임을 하였는데, 모처럼 7:7로 비겼답니다.

 

And

교재 


세이펜 follow 읽기


And

[챈트]
율동 만들어서 챈트에 맞춰 율동 추어 보았어요.

[책읽기]
쉐도잉 도전해 보았는데 어색한지 중간 부터는 문장 읽기하였어요.

 

이번 교재 마지막 날이라 엄마랑 번갈아가며 책 암기 해보았는데 쉽지가 않았지만, 열씸히 암기 해보았답니다.

 

세이펜 없이 혼자 읽기도 도전해 보았습니다.

 

[워크지]
교재 단어 게임으로 워크지 대신하였어요.

[게임]
엄마와 단어 빙고 게임하였어요. 오늘도 한글이는 빙고 왕이 되었답니다.

 

 

 

And

교재 제목: 我 [wǒ] 饿 [è] 了[‧le]


패턴

"我饿了," 명사 说

[wǒ][è][‧le]   [shuō]

"나는 배가 고파요." 명사가 말했어요.


단어

鸭子 [yā‧zi] 오리 

山羊 [shānyáng] 염소

阳 [yáng] 양

母鸡 [mǔjī] 암탉

小鸡 [xiǎojī] 병아리

火鸡 [huǒjī] 칠면조

老鼠 [lǎo‧shǔ] 쥐

狐狸 [hú‧li] 여우


읽기(세이펜 단어&문장)


And

교재 제목:The Sandcastle.

[챈트]
챈트에 맞춰 해당 단어카드 찾기해 보았어요.

 

[책읽기]
세이펜 듣고 문장 따라 읽은 후 녹음하고 듣기까지 해 보았어요. 첫날 마지막 문장 어렵다고 하더니 오늘은 아주 잘 읽어주었어요.

[워크지]
그림에 맞는 단어에 동그라미치기, 그림카드 오려서 맞는 단어에 붙이기, 단어카드와 그림카드 매칭하기까지 이번주 워크지 모두 잘 해 주었어요.

[게임]
엄마와 그림 빙고 게임 해보았어요. 아이는 진정한 빙고 왕인듯 합니다. 엄마는 아이를 이길수가 없어요.

And