아이와 함께 성장하는 엄마 Judy 이야기

윙스리더스 레벨2 Pasta and me. 2일차 엄마표 영어 진행 하였어요.

[챈트]
챈트 들으며 노래에 해당 단어카드를 찾아 보았어요.

[리딩]
세이펜으로 문장 읽었어요. 1일차에 익숙하지 않은 문장 “Pasta can look like a 명사.”을 함들어 하였는데 2일차가 되니 씩씩하게 잘 읽었어요. 역시나 꾸준히가 정답입니다.

[워크지]
그림에 맞는 단어도 찾아보고 글씨도 써보았어요.

[게임]
아이가 좋아하는 그림 빙고 게임을 했어요. 제가 일부러 져준거 아니고, 아이는 정말 빙고 왕이된 거 같아요. 엄마는 이길수가 없답니다.

이번주 교재 2일차 스터디 인증합니다.

교재읽기 연습 영상(세이펜 follow 읽기)

교재 제목 大 棕熊(큰 갈색곰)

문장 패턴
大[dà] 棕熊[zōngxióng] 正在[zhèngzài] 동사. (큰 갈색곰이 동사하고 있어요.)

암기 단어
奔跑 [bēnpǎo] 달리다
走路 [zǒu//lù] 걷다
跳绳 [tiàoshéng] 뛰놀다/줄넘기하다
说话 [shuō//huà] 말하다
坐着 [zuò‧zhe] 앉다
偷看 [tōukàn] 엿보다
打哈欠 [dǎ hā‧qian]하품하다
睡觉 [shuì//jiào] 자다

아이 영어 교재인 윙스리더스 레벨2로 엄마표 영어 진행 하였어요.

교재 제목 Pasta and me

문장 패턴
패턴1) Here is a 명사.
여기에 명사가 있어요.
퍄턴2) Pasta can look like a 명사.
파스타가 명사처럼 보여요.

사이트 워드
here / is / a / can / look / like

단어
pasta 파스타
worm 벌레
wheel 바퀴
bow 리본
bead 구슬
snail 달팽이
flower 꽃
shell 조개껍데기
tree 나무
leaf 낙엽

여기까지 스터디 35주차 교재 주요 내용입니다.

다음은 1일차 활동 내용이에요.

(책읽기전 활동)
아이와 오늘 교재 제목에 대한 스무고개룰 해보았어요. 제가 제일 처음 힌트로 라면하고 비슷한 음식이라고 알려줬더니, 아이가 음식의 색깔, 모양, 맛, 먹었던 시기 등등등 계속 물어보더니 비슷한 정답인 “스파게띠”가 나와서 스파게띠와 파스타의 차이점에 대해 이야기해 보았어요.

(엄마와 책읽기)
교재를 세이팬과 함께 영어와 한글 번갈아가며 읽어보았답니다. 재밌는 여러가지 파스타 모양이 나와서 교재에 나온 각각의 파스타를 보고 아이가 생각나는 모양을 게싱해보며 교재 읽기를 마무리 하였어요.

(챈트 듣기)
해당 교재의 챈트를 들으며 파스타 색칠 공부를 하였어요. 아이는 알록달록 정성스럽게 색칠하며 각각의 색마다 무슨 맛인지 엄마에게 설명까지 덧붙여 주었어요.

(세이펜으로 단어와 문장 읽기)

아이는 이미 윙스리더스 레벨1에서 “Here is a 명사.”패턴을 학습한 적이 있어서 첫 문장 패턴은 수월하게 넘어갔는데, 패턴2 문장이 익숙하지 않아 첫날 꽤나 버벅였어여. 그래도 포기하지 않고 끝까지 리딩 잘 해 주었어요.

(워크지 활동)
오늘은 첫 날이라 간단히 그림과 단어매칭 워크지해 보았답니다.

(게임)
아이가 제일 좋아하는 게임 시간이에요. 오늘은 공던져서 단어카드 맞춘후 해당 단어를 크게 말해 보는 시간이에요. 아이와 엄마중 많이 맞쳐 카드를 많이 가진 사람이 승리입니다. 늘 그렇듯 오늘도 아이가 이겨서 신나게 위너르 외치며 손가락으로 W모양을 만들고 엄마는 루저를 외치며 손가락으로 L모양을 만들며 게임을 끝냈답니다.