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- 2020.03.30
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- 2020.03.27
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- 2020.03.27
- 2020.03.27
- 2020.03.27
- 2020.03.25
[교재]
[펜으로 문장 읽기]
[펜없이 교재 읽기]
[윙스중국어] W9/D2/ 乱七八糟 (The Mess) (0) | 2020.04.04 |
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[윙스중국어] W9/D1/ 乱七八糟 (The Mess) (0) | 2020.04.04 |
왕초보중국어 첫걸음 #17 ci 발음 익히기 (0) | 2020.03.30 |
왕초보중국어 첫걸음 #16 zi 발음 익히기 (0) | 2020.03.27 |
[왕초보중국어 첫걸음] 성조변화 (0) | 2020.03.27 |
#17 ci 발음 익히기
성모 c는 i와 결합하여 /츠으/라고 발음한다.
[단어]
요리 [cài]
식당 [cān tīng]
틀리다 [cuò]
훌륭하다 [bú cuò]
번 [cì]
풀 [cǎo]
[단어읽기 연습]
[윙스중국어] W9/D1/ 乱七八糟 (The Mess) (0) | 2020.04.04 |
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[윙스중국어] W8/D3/ Sally的红色大包 (Sally's Big Red Bag) (0) | 2020.03.30 |
왕초보중국어 첫걸음 #16 zi 발음 익히기 (0) | 2020.03.27 |
[왕초보중국어 첫걸음] 성조변화 (0) | 2020.03.27 |
[윙스중국어] W8/D2/ Sally的红色大包 (Sally's Big Red Bag) (0) | 2020.03.27 |
#16 zi 발음 익히기
[발음연습]
[윙스중국어] W8/D3/ Sally的红色大包 (Sally's Big Red Bag) (0) | 2020.03.30 |
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왕초보중국어 첫걸음 #17 ci 발음 익히기 (0) | 2020.03.30 |
[왕초보중국어 첫걸음] 성조변화 (0) | 2020.03.27 |
[윙스중국어] W8/D2/ Sally的红色大包 (Sally's Big Red Bag) (0) | 2020.03.27 |
[윙스중국어] W8/D1/ Sally的红色大包 (Sally's Big Red Bag) (0) | 2020.03.27 |
* 성조 변화의 이유
성조가 변하는 이유는 발음을 쉽게 하기 위해서이다.
[성조변화 규칙]
왕초보중국어 첫걸음 #17 ci 발음 익히기 (0) | 2020.03.30 |
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왕초보중국어 첫걸음 #16 zi 발음 익히기 (0) | 2020.03.27 |
[윙스중국어] W8/D2/ Sally的红色大包 (Sally's Big Red Bag) (0) | 2020.03.27 |
[윙스중국어] W8/D1/ Sally的红色大包 (Sally's Big Red Bag) (0) | 2020.03.27 |
왕초보중국어 첫걸음 #15 xi 발음 익히기 (0) | 2020.03.24 |
[교재]
[책읽기]
세이펜 follow
왕초보중국어 첫걸음 #16 zi 발음 익히기 (0) | 2020.03.27 |
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[왕초보중국어 첫걸음] 성조변화 (0) | 2020.03.27 |
[윙스중국어] W8/D1/ Sally的红色大包 (Sally's Big Red Bag) (0) | 2020.03.27 |
왕초보중국어 첫걸음 #15 xi 발음 익히기 (0) | 2020.03.24 |
왕초보중국어 첫걸음 #14 qi 발음 익히기 (0) | 2020.03.23 |
[교재]
[패턴]
[zhè] [shì] [shālì de] [hóngsè] [dà] [bāo]
이것은 샐리의 큰 빨간 명사입니다.
[단어]
가방 包 [bāo]
셔츠 衬衫 [chènshān]
원피스 连衣裙 [liányīqún]
외투 外套 [wàitào]
목도리 围巾 [wéijīn]
모자 帽子[mào‧zi]
빗자루 扫帚 [sào‧zhou]
[읽기]
세이펜 단어 단위로 읽기
[왕초보중국어 첫걸음] 성조변화 (0) | 2020.03.27 |
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[윙스중국어] W8/D2/ Sally的红色大包 (Sally's Big Red Bag) (0) | 2020.03.27 |
왕초보중국어 첫걸음 #15 xi 발음 익히기 (0) | 2020.03.24 |
왕초보중국어 첫걸음 #14 qi 발음 익히기 (0) | 2020.03.23 |
[윙스중국어] W7/D3/ 我的 娃娃 (My Doll) (0) | 2020.03.20 |
[교재]
[챈트]
챈트들으면서 오랫만에 사이트워드에 색견출지 붙여 보는 시간 갖았어요.
아이가 견출지를 다 붙이더니, 자기는 이제 견출지 안 붙여도 영어단어 잘 읽는다네요...
[책읽기]
큰 소리로 문장 전체 읽어보았어요.
아이는 Can the dog get the ball? 문장을 어려워했어요. 내일은 어렵지 않을거라고 다독여 줬어요.
[워크지]
그림과 단어 매칭하기, 올바른 단어에 동그라미하기 워크지 활동하였어요.
추가로 교재 리스닝 게임도 해보았답니다.
[게임]
아이 스스로 올리고 붙여서 만든 주사위 게임 해 보았어요. 주사위를 돌려 나온는 단어를 크게 말하고 더 많은 점수를 내는 사람이 승리하는 게임이었어요. 오늘도 아이가 엄마보다 더 많은 점수를 내고 큰 승리를 거뒀답니다.
[윙스리더스 레벨2] W42/Day2/ Joan’s Garden. (0) | 2020.04.04 |
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[윙스리더스 레벨2] W42/Day1/ Joan’s Garden. (0) | 2020.04.04 |
[윙스리더스 레벨2] W41/Day2/ Get the ball. (0) | 2020.03.25 |
[윙스리더스 레벨2] W41/Day1/ Get the ball. (0) | 2020.03.25 |
[윙스 레벨2] W40/Day3/ Cory gets dressed. (0) | 2020.03.21 |
[교재]
[챈트]
챈트들으며 can/get/ball 등등 각각의 단어에 박수치기, 발구르기, 점프하기 해보았어요.
[책읽기]
세이펜과 함께 문장 단위로 책읽기하였어요.
[워크지]
이번주 핵심 문장 써보고 단어 퍼즐 맞추기 해보았어요.
교재 단어 리스닝 게임도 진행해 보았어요.
[게임]
아이가 개발한 새로운 게임해 보았어요. 아이가 직적만든 비즈아트 고슴도치 골키퍼에게 별공을 던져서 골인 시킨 사람이 단어를 크게 말해서 단어카드를 많이 모은 사람이 이기는 게임이에요. 생각보다 골인시키기가 어려운 게임이었어요.당연히 이번에도 아이가 단어카드를 엄마보다 많이 모아서 이겼답니다.
[윙스리더스 레벨2] W42/Day1/ Joan’s Garden. (0) | 2020.04.04 |
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[윙스리더스 레벨2] W41/Day3/ Get the ball. (0) | 2020.03.27 |
[윙스리더스 레벨2] W41/Day1/ Get the ball. (0) | 2020.03.25 |
[윙스 레벨2] W40/Day3/ Cory gets dressed. (0) | 2020.03.21 |
[윙스 레벨2] W40/Day2/ Cory gets dressed. (0) | 2020.03.20 |